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苏牧[2012]8号校外实训基地建设与管理办法
发布时间: 2012-05-02 浏览次数: 3254

苏牧[2012]8

 

第一章  总则

第一条 实习、实训作为高等职业教育最重要的教学环节之一,是提高学生实践动手能力的关键,加强实训基地建设和管理,是充分利用实习实训场所、条件、环境为学生提供服务的手段。为了有效、计划、合理地利用实训基地,重视和加强校外实训基地的建设和管理,特制定本办法。

第二条 校外实训基地的教学必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育、教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质,不断提高教育教学质量及教学水平。

第三条 校外实训基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则。尽可能争取和专业有关的大、中型企事业单位合作,使学生在实际的职业环境中顶岗实习,努力提高办学的社会效益与经济效益。

第四条  学院校企合作办公室负责制定整体的建设规划和实施宏观管理,引导各二级院系(部)做好校外实训基地的建设,建立健全各项规章制度,充分发挥校外实训基地的作用。

第二章  校外实训基地具备的条件与确定办法

第五条 校外实训基地必须具备的条件:

1.是正式的法人单位或职能齐全的二级单位。

2.组织机构健全,领导和工作人员素质高,管理规范,发展前景好。

3.所经营的业务和承担的职能与相应专业对口。

4.在本行业有一定知名度,社会形象较好。

5.能够为学生提供生活、实习、实训条件和相应的业务引导。

第六条 校外实训基地的确定:

1.各二级院系(部)相关专业责任人在学院校企合作办公室的引导下,负责选择拟合作的单位,并与拟合作单位进行初步协商,达成合作意向。

2.学院校企合作办公室对已达成合作意向的单位进行审核,认为拟合作单位可以确定为校外实训基地的,签订《校企合作协议书》。

3.《校企合作协议书》经双方签字盖章后,该单位即正式成为学院的校外实训教学基地。

4合作协议签订后,由学院校企合作办公室保存,二级院系(部)复印一份存档。双方商定挂牌,牌面内容为“江苏畜牧兽医职业技术学院校外实训教学基地(中英文对照)”,有关费用的承担由双方商定。

第七条 出现下列情况之一时,校外实训基地应予撤消:

1.严重违背合作协议。

2.业务或职能发生重大变化,以致与协议专业不再对口。

3.因发生专业技术人员减少、经营状况恶化、违法违规受到有关部门处罚、被公开批评报道等不利情况,不能再承担实习、实训教学任务或不宜再作为学院的校外实训教学基地。

4.破产、解散、合并、停业整顿或者被兼并、注销。

第三章  校外实训基地的基本功能与主要任务

第八条 校外实训基地的基本功能:承担学院学生实习、实训教学和相关职业技术技能培训等部分实践教学任务;积极创造条件,进行专业研究,教学和技术开发与合作,新技术、新品种和新产品的应用推广等。努力把实训基地建设成为实践能力训练的实习基地和专业素质培养的实践基地,为培养高素质技能型专门人才创造良好的学习条件和实践环境。

第九条  校外实训基地的主要任务:

1.为学生提供包括基本技能和综合能力两方面的实践环境,使学生在真实环境下进行岗位实践,培养学生解决生产实践中实际问题的技术及管理能力,取得实际工作经验,培养团队协作精神、群体沟通技巧、组织管理能力和领导艺术才能等个人综合素质。为学生今后工作打下基础。

2.通过校外实训基地建立的一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范的学习,使学生在实习实训期间养成遵纪守法的习惯,从思想上热爱本职工作,培养学生爱岗敬业的精神,进行职业道德培训。

3.根据人才培养方案的要求,制定专业技术技能培训教学大纲,研究更新实习、实训教学内容,改进实习、实训教学方法,组织编写校外实习、实训的教材。

4根据人才培养方案的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实习、实训计划和方案,并监督实习、实训计划和方案的实行。并依据本专业科学技术的发展、岗位需求的变化及学生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。

5积极开展学术交流,承担对“双师型”师资队伍的培训。

6.有条件的二级院系(部)和专业,要建立自己相对独立的产学研相结合的校外实训基地。

第四章  校外实训基地的工作原则与工作责任

第十条 实训基地的管理以《校企合作协议书》为依据,遵循“平等、友好、协商、合作、互惠互利”的原则,由学院与实训单位共同管理,以实训单位管理为主的模式。

第十一条 在校外实训基地的管理中,对校外实训基地的要求:

1.根据学院教学要求,将学生的生产性教学计划纳入单位计划管理。

2.安排工作经验丰富、责任心强、有较高理论水平的专业技术人员担任实习、实训引导教师,引导学生开展实习、实训工作。

3.负责实习实训期间学生的管理工作,为实习实训学生提供食宿等基本生活条件。

第十二条 在校外实训基地的管理中,对学院的要求:

1.为实训基地提供教学、教材等信息资料,并对实训基地的引导教师进行必要的教学业务培训。

2.为实训基地单位提供科技和教育等方面的服务。

3.邀请实训基地的专家及领导参与学校的教学改革和实践性教学管理,并给予适当的报酬。

第十三条 二级院系(部)工作职责:

1.根据专业特点和实际需要,负责联系、选择校外实训基地的单位和场地,与有关的单位洽谈具体建立实训基地的事宜。

2.负责在实训基地所在单位选择实习、实训引导教师和有关的实习、实训引导人员。

3.负责实训基地与学院之间经常性的联系和业务往来,项目开发等。

4.负责实训实施性计划的制定,引导书的编写,学生实习实训成绩考评等工作。

5.负责将建立实训基地的有关情况报学院校企合作办公室,并将有关的资料收集归档。

第十四条 校企合作办公室工作职责:

1.负责制定二级院系(部)和专业建立实训基地的计划,对全院各实训基地的工作进行统筹和协调。

2.按要求,督促二级院系(部)和专业建立校外实训基地。

3.引导二级院系(部)和专业联系校外实训基地。并审查已经联系的校外实训基地和有关的合作协议。

4.协助做好有关实训引导教师聘请等方面的工作。

第五章  校外实训基地建设与管理

第十五条 校外实训基地建设与学院人才培养目标紧密结合,以人才培养方案和实习、实训教学计划的要求为依据,与目前现场生产实际或近期生产技术发展水平相匹配的企事业单位以共赢为基础开展合作。

第十六条 全面规划,协调发展,避免各专业之间重复建设,提高校外实训基地的利用率。优先选择受益面大的公共实训基地。注意科技、生产及对外技术培训和技术服务等对实训基地的功能要求,提高基地的技术含量。

第十七条 加大对兼职实习、实训引导教师的培训力度,使他们了解专业教学要求,积极参与教学改革,学院内教师也应熟悉企业的运营及生产环节,在学生实习、实训过程中不致影响企事业单位的生产和正常工作。

第十八条 通过校企共建的原则,争取政府投入、校企自筹、学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。

第十九条 实训基地的管理与建设实行互访制,每学期由学院相关二级院系(部)牵头,在对实习项目、实习场地、实习条件、实习内容更新等方面深入调研基础上,向实习单位提供可行性实习实训计划安排。

第二十条  相关专业实习计划,由相关二级院系(部)根据当年实习生的专业、人数、生源等基本情况至少提前一个月拟订。其具体实施方案,提交实习、实训基地,由实习单位根据单位实际具体部署,合理安排实习场所、部门,提供必要设施,妥善安置学生生活。

第二十一条  经单位领导同意,聘请实习、实训单位相关专业技术人员担任实习引导教师,引导学生实习、实训,并负责实习学生的管理。

第二十二条  学生在实习、实训过程中,以实习、实训单位管理为主,遵守实训基地一切规章制度和部门有关规定,对不服从实习单位管理和分配的实习生,实习单位有权中止该生的实习,退回学院,并给予实习成绩不合格处理。不合格的实习生须重新实习,否则不得毕业。

第二十三条  实习过程中,相关专业实习、实训引导教师负责引导学生,在实习中,由实习、实训引导教师按照实习计划、目标、进度,有条不紊的实施。

第二十四条  实习、实训结束阶段,由实习、实训单位根据每位实习生的实习情况由实习实训单位出具实习、实训鉴定材料。有关的教学院、系(部)要认真听取实习、实训单位引导教师的意见,共同认真做好学生的实习实训成绩考评和实习实训的总结。

第二十五条  实习、实训过程中,对实训基地财产造成损失的,视情节决定是否由损坏人负责赔偿。学生实习过程中,因意外造成伤害的,按国家有关规定处理。

第六章  评估检查

第二十六条 学生开始参加实习、实训后,有关的二级院系(部)要加强对学生的检查。集中实习、实训的,二级院系(部)要派固定的带队教师参与管理与检查;分散实习实训的,要派得力的教师,明确责任,定期巡回引导与检查。

第二十七条 建立实训基地的评估考核制度。主要包括教学质量检查、监督、保障、调控体系及验收制度。按照实训环境、管理体制、培养目标、实训基地的效益、对外培训等方面制定评估、考核的指标体系和实施细则,并对其开展评估工作。会同企事业单位对成绩显著的集体和个人进行表彰和鼓励,对违章失职或因工作不负责任者,要按有关规定进行处罚。

第七章  附则

第二十八条  本办法由学院校企合作办公室负责说明。

第二十九条  本办法自公布之日起实行。

 

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